76 、(简答题)简述环境对人的发展起什么作用?(3分)

　　77 、(简答题)简述建立新型师生关系的要求。(4分)

　　78 、(简答题)教师在实际教学过程中，应如何正确选择教学方法?(3分)

　　79 、(简答题)简述奥苏贝尔提出的有意义学习的条件。(5分)

　　80 、(简答题)简述促进学习迁移的教学策略。(4分)

　　》》》答案在下一页

　　76.(1)为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。(1分)

　　(2)环境对个体发展的影响有积极和消极之分。(1分)

　　(3)人在接受环境影响和作用时受主观能动性的影响。(1分)

　　77.(1)了解和研究学生。(0.8分)

　　(2)树立正确的师生观。(0.8分)

　　(3)树立教师威信。(0.8分)

　　(4)发扬教育民主，倾听学生的意见。(0.8分)

　　(5)提高教师自身的素质。(0.8分)

　　78.(1)教学目的和任务的要求。(0.6分)

　　(2)课程性质和教材特点。(0.6分)

　　(3)学生特点。(0.6分)

　　(4)教学时间、设备、条件。(0.6分)

　　(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。(0.6分)

　　79.(1)有意义学习的材料本身，必须合乎这种非人为的和实质性的标准，即具有逻辑意义。(1.25分)

　　(2)学习者必须具有有意义学习的心向。(1.25分)

　　(3)学习者认知结构中必须具有适当的知识，以便与新知识进行联系。(1.25分)

　　(4)学习者必须积极主动地使这种具有潜在意义的新知识与认知结构中有关的旧知识发生相互作用。(1.25分)

　　80.(1)精选教材。(1分)

　　(2)合理编排教学内容。(1分)

　　(3)合理安排教学程序。(1分)

　　(4)教授学习策略，提高迁移意识性。(1分)